基礎・基本
生活科
低学年の教科である生活科では、自分と自然・社会・人との交流を通じて自立への基礎を学んでいます。
東京創価小学校の敷地内にはたくさんの自然があります。おとぎの森では校庭にはない珍しい植物を見ることができます。夏にはカブトムシがいっぱいです。元気農園では野菜を育てています。1・2年生でキュウリの苗植えをし、草取りや水やりなどのお世話をしてきました。収穫できたときの喜びは格別です。2年生はジャガイモの収穫をし、皆で試食してパーティーをしました。2学期は大根を育てる予定です。
農園の近くは野草園になっています。バッタやカマキリ、コオロギ、カエル、トカゲ、カタツムリなど、いろいろな生き物を見つけました。
1年生は教室前のなかよし広場でアサガオを育てています。生長をよく観察しながら学習しています。花が咲いたらその数や色を記録したり、花で色水作りをしたりしました。2学期はアサガオで学習したことをお家の人などに伝えたいです。
高校の新校舎が建設中です。2年生は自分たちが将来学ぶ場となる校舎の工事について勉強しました。工事現場の人に質問したいことを100項目以上考えました。実際に見学して話を聞き、質問して現場の人の苦労や工夫に気づきました。
東京創価小学校の敷地内にはたくさんの自然があります。おとぎの森では校庭にはない珍しい植物を見ることができます。夏にはカブトムシがいっぱいです。元気農園では野菜を育てています。1・2年生でキュウリの苗植えをし、草取りや水やりなどのお世話をしてきました。収穫できたときの喜びは格別です。2年生はジャガイモの収穫をし、皆で試食してパーティーをしました。2学期は大根を育てる予定です。
農園の近くは野草園になっています。バッタやカマキリ、コオロギ、カエル、トカゲ、カタツムリなど、いろいろな生き物を見つけました。
1年生は教室前のなかよし広場でアサガオを育てています。生長をよく観察しながら学習しています。花が咲いたらその数や色を記録したり、花で色水作りをしたりしました。2学期はアサガオで学習したことをお家の人などに伝えたいです。
高校の新校舎が建設中です。2年生は自分たちが将来学ぶ場となる校舎の工事について勉強しました。工事現場の人に質問したいことを100項目以上考えました。実際に見学して話を聞き、質問して現場の人の苦労や工夫に気づきました。





